Pour cet article de rentrée, je vais tenter de rester la plus neutre et optimiste possible – et je dois dire que cela va être compliqué, tant cette rentrée a été éprouvante !
Avant de me concentrer sur les choses essentiellement positives, je n’aurai qu’à évoquer en quelques mots clefs ce qui a été de longue haleine : emplois du temps, pronote, spécialités, réforme, trajets, poste, proxy, sessions élèves, Twitter au CDI, manuels numériques et ordinateurs, GAR…
Je souhaite garder avec ce site un espace de sérénité : je prends donc tous ces mots clefs et les fait passer par la fenêtre, et je passe directement à mes activités de la fin août et de début septembre.
Se (re)présenter
D’abord un petit quelque chose qui peut paraître futile : cela fait 3 ans que mon casier en salle des profs est très sobre. La plupart de mes collègues ont une photo (ce qui peut être utile vu le nombre de profs au lycée).
J’ai donc décidé cette année de voir les choses en grand et j’ai fait cette petite présentation qui est désormais scotchée sur mon casier, et je n’en suis pas peu fière :
Elle rencontre d’ailleurs un certain succès auprès de mes collègues qui me disent notamment : enfin on sait quand tu es là.
Expositions organisées au CDI : recyclage
Pour ce début d’année, j’ai recyclé deux expositions déjà proposées en fin d’année dernière :
- mon exposition sur les 500 ans de la disparition de Léonard de Vinci
avec le visuel associé, dont la version cliquable est disponible sur E-SIDOC
- mon exposition sur les 50 ans du premier homme sur la Lune
même chose, un visuel associé et cliquable, également disponible sur E-SIDOC
Expositions organisées au CDI : nouveautés
J’ai proposé pour ce début d’année plusieurs autres sélections de ressources : l’une rassemblant écritures au féminin et lutte contre le racisme
En effet, je voulais faire à l’origine un focus sur Toni Morrison, mais je n’avais que trois de ses livres, donc j’ai élargi quelque peu la thématique, mais j’ai tout de même associé à l’exposition un visuel avec citation :
l’autre sélection est en lien avec le nouvel enseignement de Sciences du numérique et technologie, et j’y ai rassemblé mes dernières acquisitions sur le codage, les réseaux sociaux, etc.
Le mois avançant, j’ai installé d’autres expositions : celle sur les journées du patrimoines
Depuis quasiment la rentrée, la collègue avec qui je suis en double poste est en arrêt maladie. J’ai donc accueilli au CDI depuis le 10 septembre Floriane Sallé, TZR néo-titulaire, et nous avons installé, dans le cadre dans le cadre du sommet du 25 septembre et de l’agenda 2030 les cubes et les affiches proposées par l’ENSSIB, l’IFLA et Raphaëlle Bats ainsi que diverses ressources sur le développement durable.
J’en profite pour remercier Floriane, qui a accompli en quelques jours un travail incroyable en ajoutant des codes barres sur les rayons poésie et romans.
Valorisation du fonds littérature
Pour poursuivre les valorisations ponctuelles du fonds en littérature, j’ai eu l’idée de proposer des sélections sur les œuvres imposées du programme de français en première.
Pour ces sélections, je vais travailler à nouveau avec ma comparse Sandrine Duquenne, avec laquelle j’avais travaillé il y a quelques années sur des valorisations via des affiches avec QR-codes.
Au lycée, j’ai constaté que mes collègues de français commençaient par la poésie et, pour certains, par Baudelaire. C’est donc avec lui que je commence.
Pour chaque exposition : une affiche avec QR-codes, une citation et une sélection de ressources.
Les affiches :
Les ressources :
Autres actions au CDI
Pour cette rentrée, j’ai proposé d’autres actions qui ont un petit peu transformé l’espace :
- pour le rayon jeux quelques ajouts : 3 rubik’s cubes (et j’ai déjà recruté l’élève de seconde qui passe son temps à les refaire, ce qui me rend bien service !), le jeu de sept familles de l’informatique de l’INRIA – j’ai la chance d’avoir eu 3 exemplaires par ma copine profdoc Bénédicte Langlois et un exemplaire par ma copine de physique-chimie Aurélie Marié
- pour le rayon histoire-géo, ça faisait un moment que je cherchais un globe terrestre, que j’ai finalement trouvé à Maisons du monde (en anglais mais les collègues m’ont dit que ce n’était pas grave, entre autres parce que nous avons des sections européennes au lycée)
Préparation de séances
Entre la réforme du lycée (au moment où j’écris cette partie de l’article, le 20 septembre, les emplois du temps des élèves et des enseignants ne sont toujours pas stabilisés) et les tests de positionnement des élèves de seconde, je n’ai pour l’instant pu faire aucune séance avec élèves, que ce soit en classe entière ou en demi groupe.
J’ai pu préparé deux types de séances :
- les visites des classes de seconde
- la partie « Réseaux sociaux » du programme de SNT, sur laquelle j’ai travaillé avec un collègue de Physique chimie et pour laquelle, a priori, je verrai normalement 9 classes de seconde sur 12
De ces séances, je parlerai en temps utile, et surtout quand j’aurai pu les mener !
Au 27 septembre, j’ai enfin vu mes deux premières classes de seconde !
Gestion et communication
Il restait une certaine somme début septembre au budget du CDI, nous avons donc pu passer 4 commandes.
Outre ces commandes, et le travail mené par Floriane dans les rayons fiction, j’ai été associée au dossier des manuels numériques, j’ai donc récupéré la casquette de responsable d’affectation dans le GAR.
J’ai beaucoup échangé avec ma gestionnaire sur la question, et j’ai commencé, en collaboration avec les collègues de disciplines, à attribuer des licences.
Le 19 septembre, j’ai finalement envoyé un mail à l’ensemble des professeurs, avec le petit guide d’utilisation suivant, réalisé sur Genial.ly :
Merci à mes copines de SVT et Physique Chimie, Sylvie Buisson et Aurélie Marié, pour leur aide dans la réalisation de cette présentation.
Je compte bien pouvoir dès l’an prochain impliquer d’autres collègues afin qu’ils soient eux aussi ajoutés comme responsables d’affectation.
Pour les nouveaux collègues et les anciens, j’ai proposé l’affiche suivante, qui est imprimée en A3 et se trouve désormais en salle des profs :
Concernant la communication, outre les informations sur le casier et l’affiche ci-dessus, j’ai repris ma lettre de diffusion hebdomadaire.
Voici un exemple de mail adressé aux enseignants avec les informations principales de la semaine :
Bonjour à tous,
Voici l’E-INSTANT CDI n°4 de l’année 2019-2020 pour la semaine du 30 septembre au 5 octobre.
Pour rappel :
– adresse personnalisée pour faire vos demandes de spécimens auprès du GIDEC :
https://gidec-gecri.fr/IdProf/
– petit aide-mémoire pour les manuels numériques au lycée :
E-INSTANT CDI n°4
Au menu cette semaine :
– au CDI : exposition consacrée à la coupe du monde de rugby ; sélection de ressources (Ve République, président de la République) faisant suite à la disparition de Jacques Chirac. Sélection de ressources sur Baudelaire. Ressources sur la Chine en consultation sur place.
– côté éducation : focus sur l’année des mathématiques, la fête de la science et la dernière lettre Edu_Num mathématiques. Webdocumentaire sur les inégalités.
– côté culture : Plon publie un roman inédit de Françoise Sagan ; Nota Bene propose une vidéo sur l’explorateur Pytheas ; Et tout le monde s’en fout vous aide à gérer votre stress.
– côté numérique : Framasoft annonce la fermeture de plusieurs de ses services et explique pourquoi ; Outils Tice propose un outil pour visionner et partager des vidéos et 5 outils pour créer des QR-codes.
À découvrir ici, avec d’autres infos :
https://create.piktochart.com/output/15886286-e-instant-cdi
Et à retrouver sur e-sidoc, dans l’onglet « équipe éducative », avec quelques anciens numéros :
http://0911346u.esidoc.fr/rubrique/view/id/43
Vous pouvez retrouver toutes les ressources des numéros précédents (2018-2019) :
https://docs.google.com/document/d/1oCdtsdq_Thw1URGINYsOoCOAR2xwgo3Dz8QC6TOxt3I/edit?usp=sharing
Et les ressources 2019-2020 qui seront ajoutées au fur à mesure sur ce document :
https://docs.google.com/document/d/1ztu69Wt2VXFxwm8PK3ifYvuFdA-dqlOizq8G3mlXES0/edit?usp=sharing
Bon courage à tous et bonne fin de semaine,
Ce que je n’ai pas eu le temps de faire…
- Préparer des séances en EMC
- Refaire l’escape game « Sciences au CDI » avec les collègues de SVT et de physique chimie
- Refaire des sessions jeux pour les profs
- Relancer le compte Twitter du CDI
- Et d’autres choses que j’ai en préparation…
Petit retour sur #LudoDOC
Enfin je termine cet article par un petit retour rapide sur la deuxième édition de l’événement associé #LudoDOC à #Ludovia16, qui a eu lieu du 19 au 23 août dernier.
Bien que nous ayons eu moins d’inscrits que l’an dernier, et donc moins de moyens, nous avons réussi à être assez visibles et nous sommes plutôt satisfaites de cette édition.
Cette année, nous avons notamment eu :
- un concours de bookfaces
- des interventions de profs docs
- une conférence sur les trolls de Stéphanie de Vanssay
- une journée thématique avec des jeux qui a très bien marché (comme les bookfaces)
Nous avons surtout gagné le prix coup de cœur des blogueurs de Ludovia, ce qui nous a vraiment fait plaisir !
Toutes les actions, interviews, interventions, productions sont (et seront) à retrouver sur le site et le compte Twitter : nous avons commencé à les publier dès la fin août mais vous pourrez retrouver des articles jusqu’à la fin octobre.
- Le compte Twitter : https://twitter.com/doc_ludo
- Le site : https://ludodoc.wordpress.com/
Évidemment, vue la charge de travail suscitée par la rentrée et nos impératifs respectifs, nous n’avons pas pu encore échanger et préparer l’édition suivante, mais nous vous tiendrons au courant de la suite.
D’ici là, bon courage à tous et à bientôt sur Cinéphiledoc !
